教育学部小学教育专业开展三次丰富的教育见习活动-研究生院
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教育学部小学教育专业开展三次丰富的教育见习活动
作者:李力 厉君
上传时间:2021年11月18日 11:23
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为提高研究生的专业综合能力,实现理论知识与实践相结合,11月12日与16日,教育学部2021级小学教育专业研究生在教师的带领下进行了三次精彩的教育见习活动。

11月12日,小学教育专业魏薇教授与专业导师路书红、王红艳带领研究生来到山东师范大学附属小学参加“齐鲁名师语文传统文化教学观摩研究活动”,附小领导和负责人共同参会,活动由附小副校长潘恩群主持。齐鲁名师徐美华和刘维丽分别执教《读论语学论语——为学之道》和《〈宋词一百首〉——李清照》。两位教师将教学内容置于历史背景和人物背景之中,巧设竞赛式的教学环节,采取叙事体方法进行讲解,课堂学习氛围浓厚,为开展传统文化教学提供了良好的示范。课后,魏薇教授进行点评,强调语文资源浩瀚丰富,在座的教师和学生要不断扩充自身的知识储备;要尊重小学生的特点,采取有挑战性的教学环节;启发大家展开“如何提高语文课堂效率”的思考,以有效改善语文课堂教学效果。

11月16日,小学教育研究生分批前往济南市托马斯实验学校和济南市文化东路小学进行教育见习。

在魏薇教授的带领下,研究生前往托马斯实验学校参加“让语文主题学习走向深入”的教学研讨活动。翟国宁老师执教《海滨小城》和《九寨沟》,语文名师毕迎春执教《少年闰土》和《故乡》。两位老师展示了什么是语文主题阅读,以及如何在课堂教学过程中体现主题阅读,为语文主题阅读教学做出了示范。课后,毕迎春老师和魏薇教授分别对两节课进行点评,并针对“如何使语文主题学习走向深入”提出看法和建议。

在王红艳老师的带领下,研究生分为七组到文东小学参加“同课异构”的听课活动,共计听课14节。听课结束后,王老师组织大家进行小组讨论汇报,各小组积极思考、踊跃发言,结合课堂实际情况进行课堂内容与优缺点的总结,并提出了自己的思考和疑问。王老师耐心聆听,针对大家提出的“怎么进行估算教学”、“梯形的概念教学”、“如何结合学情设计解方程的教学”、“百分数的意义讲解”以及“圆的复习课的展开”几方面进行分析,并结合教材内容的编排以及实例给出了相应的建议。

教育见习的开展,有效强化了小学教育专业的实践教学环节,帮助小学教育研究生更直观地了解小学教学特点,学习优秀教师的教育教学经验,发现自身专业知识和职业技能的短板,为后续的学习和发展奠定基础并提供方向。

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